عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'معاتقى، نادية', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان بلغة أخرى:	The Arabic and French Educational Terms Significances, an Approach
المؤلف:	معاتقى، نادية
المصدر:	مجلة الممارسات اللغوية , مج11, ع3
الناشر:	جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	198 - 225
المستخلص:	يطرح واقع المصطلح التربوي التعليمي مجموعة واسعة من الإشكالات، منها ما يتعلق بترجمة المصطلح، وتعدد الترجمات، ومنها ما يتعلق باللبس في دلالة المصطلحات التي تشكل عائقا أمام الفهم السر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

22

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل