ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > مغرقونة، أريج

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'مغرقونة، أريج', وقت الاستعلام: 0.88s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع تطبيق عمليات إدارة المعرفة في المدارس الثانوية وعلاقتها بأداء مدرسيها من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Application of Knowledge Management Processes in Secondary Schools and their Relation to the Performance of their Teachers from the Point of View of the Teachers
المؤلف:	أحمد، مطيعة
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج39, ع6
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	351 - 373
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف واقع تطبيق عمليات إدارة المعرفة في المدارس الثانوية وعلاقتها بأداء مدرسيها من وجهة نظرهم في مدينة اللاذقية، وتعرف تأثير المتغيرات الآتية (النوع، المؤهل العلمي وا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

30

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع عملية اتخاذ القرار وعلاقتها بالدافعية للعمل: دراسة ميدانية على عينة من مديري مدارس التعليم الثانوي ومعاونيهم في محافظة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of the Process Decision-Making and their Relationship Motivated to Work: Field Study on a Sample of Principals of Secondary Schools and their Assistants in the Province of Lattakia
المؤلف:	زمرد، أميرة
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج41, ع4
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	301 - 321
المستخلص:	هدف البحث الحالي لتعرف واقع عملية اتخاذ القرار لدى مديري مدارس التعليم الثانوي ومعاونيهم في محافظة اللاذقية وعلاقتها بدافعيتهم للعمل، وتعرف أثر متغيرات البحث "النوع، عدد سنوات الخب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

164

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة توافر متطلبات تطبيق مدخل إدارة المعرفة في مدارس التعليم الثانوي من وجهة نظر المدرسين: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Degree of Availability of Knowledge Management Application Requirements in Secondary Education Schools from the Point of View of Teachers: Field Study in Lattakia
المؤلف:	زمرد، أميرة
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية , مج42, ع1
الناشر:	جامعة تشرين
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	459 - 480
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف درجة توافر متطلبات تطبيق مدخل إدارة المعرفة في مدارس التعليم الثانوي في مدينة اللاذقية من وجهة نظر المدرسين، وكذلك تعرف وجهات نظر المدرسين في المدارس الثا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل