0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
مومني، خالد سليمان أحمد
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'مومني، خالد سليمان أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.18s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
درجة ممارسة مديري المدارس في مديرية التربية والتعليم لمحافظة عجلون للقيادة الأخلاقية وعلاقتها بالاستغراق الوظيفي للمعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Practice of Schools Principals in the Directorate of Education in Ajloun Governorate for Ethical Leadership and its Relation to the Job Engagement for Teachers
المؤلف:
مومني
،
خالد
سليمان
أحمد
المصدر:
المجلة التربوية
, ج69
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
393 - 435
المستخلص:
هدفت الدراسة تعرف العلاقة بين درجة ممارسة مديري المدارس في مديرية التربية والتعليم بمحافظة عجلون في الأردن للقيادة الأخلاقية والاستغراق الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم. تم استخدام ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
292
2
اختر هذا السجل
واقع تطبيق الحوكمة في جامعة جرش من وجهة نظر أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية العامين فيها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality Of Governance Practice In Jarash University From The Viewpoint Of Instructors Faculty And Administrative Faculty
المؤلف:
مومني
،
خالد
سليمان
أحمد
المصدر:
المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
, ع24
الناشر:
الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
55 - 96
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى واقع تطبيق الحوكمة في جامعة جرش من وجهة نظر أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية العاملين فيها، وقد طور الباحث أداة مكونة من 58 فقرة موزعة على ستة مجالات، وتم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
107
3
اختر هذا السجل
واقع تطبيق الحوكمة في جامعة جرش من وجهة نظر أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية العاملين فيها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Governance Practice in Jarash University from the Viewpoint of Instructors Faculty and administrative Faculty
المؤلف:
مومنى
،
خالد
سليمان
أحمد
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع20, ج6
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
501 - 523
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى واقع تطبيق الحوكمة في جامعة جرش من وجهة نظر أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية العاملين فيها، وقد طور الباحث أداة مكونة من 58 فقرة موزعة على ستة مجالات، وتم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
85
4
اختر هذا السجل
معيقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي في جامعة جدارا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Obstacles of Applying Strategic Planning at the University of Jadara as Perceived by its Faculty Members
المؤلف:
مومني
،
خالد
سليمان
أحمد
المصدر:
المجلة التربوية
, مج36, ع142
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
323 - 361
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف على معيقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي في جامعة جدارا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. تم استخدام المنهج الوصفي المسحي من خلال تطوير استبانة تم التأكد من صدقها وثب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
50
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو