نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > نامق، كاروان أحمد

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'نامق، كاروان أحمد', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Les Problèmes Généraux de L’enseignement / Apprentissage de la Traduction: Cas de Département de Français / Université de Salahaddin / Irak

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	General Problems of Teaching / Learning Translation: Case of Department of French Language / University of Salahaddin / Iraq المشكلات العامة في تدريس / تعلم الترجمة: قسم اللغة الفرنسية / جامعة صلاح الدين / العراق أنموذجا
المؤلف:	نامق، كاروان أحمد
المصدر:	آداب الرافدين , مج53, ع95
الناشر:	جامعة الموصل - كلية الآداب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 20
المستخلص:	الترجمة هي وسيلة تسمح بإنشاء روابط بين مجتمعات مختلفة. لقد كانت أيضا عنصرا فريدا في تعلم اللغة حتى ظهور طرق جديدة. تعد الترجمة عنصرا أساسيا في عملية تدريس/ تعليم اللغة، وهذا هو سبب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

La Traduction Pédagogique dans une Classe de FLE: Cas De Département de Français - Université de Salahaddin

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Pedagogic Translation in the FFL Class: Case of Department of French Language - University of Salahaddin الترجمة التربوية في صف اللغة الفرنسية بوصفها لغة أجنبية: قسم اللغة الفرنسية - جامعة صلاح الدين أنموذجا
المؤلف:	نامق، كاروان أحمد
المصدر:	آداب الرافدين , مج53, ع93
الناشر:	جامعة الموصل - كلية الآداب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	266 - 277
المستخلص:	أظهر البحث قيمة موضوع الترجمة كعنصر من عناصر تدريس اللغة. لقد أجرينا بحثا لإثبات الأهمية التعليمية لدرس الترجمة في قسم اللغة الفرنسية/ جامعة صلاح الدين. لا يتمتع بعض الذين يقومون ب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Les Difficultés Générales de L’enseignement - Apprentissage de la Traduction: Cas de Département de Français - Université de Salahaddin

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	General Difficulties in Teaching - Learning Translation: Case of French Department - University of Salahaddin الصعوبات العامة في تدريس - تعلم الترجمة: حالة القسم الفرنسي - جامعة صلاح الدين
المؤلف:	نامق، كاروان أحمد
المصدر:	آداب الرافدين , مج53, ع94
الناشر:	جامعة الموصل - كلية الآداب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	198 - 206
المستخلص:	الترجمة هي وسيلة تسمح بإنشاء روابط بين مجتمعات مختلفة. لقد كانت أيضا عنصرا فريدا في تعلم اللغة حتى ظهور طرائق جديدة. تعد الترجمة عنصرا أساسيا في عملية تدريس/ تعلم اللغة، وهذا هو سب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل