ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > نش، منال

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'نش، منال', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تعليمية التعبير الكتابي في ضوء المقاربة النصية: السنة الرابعة من التعليم المتوسط نموذجا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	la didactique de l'expression écrite à la lumière de l'approche textuelle - la quatrième année moyenne comme exemple-
العنوان المترجم:	The Didacticism of Written Expression in Light of The Textual Approach: The Fourth Grade of Intermediate Education as A Model
المؤلف:	نش، منال
المصدر:	مجلة لغة . كلام , مج3, ع1
الناشر:	المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	244 - 261
المستخلص:	يعتبر التعبير الكتابي الهدف النهائي من تعليم اللغة بمختلف فروعها، ويقصد به القدرة على الكتابة المعبرة عن الأفكار بعبارات صحيحة وخالية من الأخطاء بدرجة تتناسب مع مستوى التلميذ اللغو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

62

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر تخفيف منهاج اللغة العربية فى تطبيق المقاربة النصية: نشاط القواعد والصرف ى كتاب السنة الرابعة من التعليم المتوسط نموذجاً...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Mitigation of Arabic Language Curriculum in the Application of the Textual Approach: The Activity of Grammar in the Book of the Fourth Year of Intermediate Education as a Model
المؤلف:	نش، منال
المصدر:	مجلة إشكالات في اللغة و الأدب , مج8, ع4
الناشر:	المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	427 - 442
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أثر التخفيف الذي مس منهاج اللغة العربية في جوان 2013 في تطبيق المقاربة النصية على مستوى كتاب السنة الرابعة من التعليم المتوسط، واعتمدت الدراسة نشاط... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل