0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
نورى، حيدر عبدالرزاق
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'نورى، حيدر عبدالرزاق'
, وقت الاستعلام: 0.36s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تأثير استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تعلم واحتفاظ الأداء الفني لفعالية دفع الثقل للطلاب
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Concept Mapping Strategy to Learning and Retaining the Artistic Performance of the Effectiveness of Shot Put for Students
المؤلف:
مظلوم، حيدر طه عبدالرضا
المصدر:
مجلة علوم التربية الرياضية
, مج17, ع1
الناشر:
جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
899 - 914
المستخلص:
تكمن أهمية البحث في إمكانية استخدام تصنيفات مختلفة من استراتيجية خرائط المفاهيم، وهي خرائط المفاهيم المقارنة، أما مشكلة البحث حيث تبلورت مشكلة البحث الحالية من خلال خبرة الباحثان ف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
2
اختر هذا السجل
تأثير استراتيجية التعليم المتمايز باستخدام "أنماط التعلم" في تعلم بعض مهارات كرة القدم لطلاب الصف الأول المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Varied Teaching Style Using "Multi Intelligence" on Learning some Football Skills in First Grade Secondary School Students
المؤلف:
محمد، بان عدنان
المصدر:
مجلة التربية الرياضية
, مج29, ع1
الناشر:
جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
160 - 176
المستخلص:
تشكل استراتيجية التعليم المتمايز أهمية في عملية التعليم، ونحتاج للتقصي عن تأثيرها في تعلم بعض مهارات لعبة كرة القدم، ويكون ذلك من خلال استخدام احد أشكال استراتيجية التعلم وهي أنماط...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو