0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
Ahmed, Asma Kassem
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'Ahmed, Asma Kassem'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
Language Learning Strategtes Implicattions For Second For Etgn Language Teaching
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Ahmed
,
Asma
Kassem
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع8, مج2
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
1992
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
998 - 1025
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
8
2
اختر هذا السجل
Language Liarning Strategies Iuflicayions For Second For Ftgn Language Teaching
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Ahmed
,
Asma
Kassem
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع8, مج2
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
1992
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
970 - 1000
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
3
اختر هذا السجل
Slow Speech Rate Does It Enhance Secondary Stage Student Listening Comprehenion Skill
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Ahmed
,
Asma
Kassem
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع8, مج2
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
1992
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
903 - 937
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
25
4
اختر هذا السجل
The Effect Of Using Referential Questions On Promoting Secondary Stage Student Secondary Stage Student Speaking Skill
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Ahmed
,
Asma
Kassem
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع9, مج1
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
1993
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
354 - 383
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
32
5
اختر هذا السجل
Structural Markedness Proficiency and The Acquisition Of English Relative Clauses By Egyption College Studients
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Ahmed
,
Asma
Kassem
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع9, مج1
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
1993
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
289 - 310
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
4
6
اختر هذا السجل
The Effect Of Beginning With and Concentrating On Meaning Based Activities Versus Traditional Methodology in Dealing With Linguistic Forms On Developing Secondary Stage Student Com...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Ahmed
,
Asma
Kassem
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع10, مج2
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
1994
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1267 - 1290
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
7
اختر هذا السجل
Is Seconed Foreign Language Acquisition Stage Dependent On Instruction : An Empirical Study Investiagting Stage Students
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Ahmed
,
Asma
Kassem
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع10, مج2
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
1994
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1294 - 1318
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو