ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effect Of Using Referential Questions On Promoting Secondary Stage Student Secondary Stage Student Speaking Skill

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Ahmed, Asma Kassem (Author)
المجلد/العدد: ع9, مج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1993
الشهر: يناير
الصفحات: 354 - 383
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 680584
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
ISSN: 1110-2292