ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > Al-Shannaq, Mamoon M.

عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'Al-Shannaq, Mamoon M.', وقت الاستعلام: 0.05s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Gender and School Location Differences in Mathematics Achievement Using TIMSS Test for the Grade Eight in Jordan

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	الفروق بين الجنسين وموقع المدرسة في تحصيل الرياضيات باستخدام اختبار "TIMSS" للصف الثامن في الأردن
المؤلف:	Al-Shannaq, Mamoon M.
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج29, ع2
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	542 - 553
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية لفحص الفروق المحتملة لكل من النوع الاجتماعي وموقع المدرسة على التحصيل في الرياضيات في المدارس الأردنية. تكونت عينة الدراسة من أكثر من (400) طالب وطالبة تضمنت ك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

34

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل