0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
Albeshir, Saud G.
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'Albeshir, Saud G.'
, وقت الاستعلام: 0.07s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
A Comparative Study of the Master's Program in Educational Administration in a Saudi University and Four Similar Programs in the United States
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Albeshir
,
Saud
G
.
المصدر:
مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
, ع80
الناشر:
كلية الإمارات للعلوم التربوية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
166 - 187
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
2
اختر هذا السجل
The Degree of Empowerment of School Leaders in the Integration Programs for Students with Hearing Impairment in the Light of Change Management in the City of Riyadh
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Albeshir
,
Saud
G
.
المصدر:
مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
, ع81
الناشر:
كلية الإمارات للعلوم التربوية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
166 - 185
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
3
اختر هذا السجل
How Do Instructors in American Post-Secondary Schools Perceive Their Undergraduate Saudi International Students?
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Albeshir
,
Saud
G
.
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
Indiana State University
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
5
4
اختر هذا السجل
Leadership Perspectives: A Qualitative Analysis of Islamic School Principals in Gambia and Burkina Faso
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Albeshir
,
Saud
G
.
المصدر:
المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع59
الناشر:
كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
141 - 155
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
4
5
اختر هذا السجل
Building the Future: How Self-Managed Schools Can Benefit Saudi Arabia's Education
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Alotaibi, Sarah H.
المصدر:
المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع58
الناشر:
كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
203 - 221
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
3
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو