0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
Ali, Mahsoub Abdel-Sadeq
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'Ali, Mahsoub Abdel-Sadeq'
, وقت الاستعلام: 0.91s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
Using The Content and Language Integrated Learning "CLIL" Approach to Develop Student Teachers' EFL Receptive Skills
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Diab, Abeer Ali Mahmud
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج31, ع122
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 32
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
51
2
اختر هذا السجل
The Effectiveness of Using Content and Language Integrated Learning "CLIL" Approach to Enhance EFL Student Teachers' Cultural Awareness
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Diab, Abeer Ali Mahmud
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج31, ع122
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
37 - 56
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى معرفة مدى فاعلية استخدام مدخل التعلم التكاملي للمحتوى واللغة في تنمية الوعي الثقافي باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى طلاب الفرقة الثالثة شعبة اللغة الإنجليزية ب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
61
3
اختر هذا السجل
Enhancing English Language Planning Strategy Using a Web Quest Model
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Al-Sayed, Rania Kamal Muhammad
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج29, ع116
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 28
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تنمية استراتيجية التخطيط في اللغة الإنجليزية (Planning strategy) لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي في المدارس الرسمية المتميزة للغات وذلك باستخدام نموذج التقصي عبر ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
27
4
اختر هذا السجل
Fostering the Memoir Writing Skills as a Creative Non-Fiction Genre Using a WebQuest Model
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Al Sayed, Rania Kamal Muhammad
المصدر:
الملتقى الدولي الأول لكلية التربية: تطبيقات التكنولوجيا في التربية
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
215 - 234
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
113
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو