0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
Amin, Zeinab Mohamed
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'Amin, Zeinab Mohamed'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
The Effect of Using Computer Assisted Program on Developing Primary Third Graders Writing Skills
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Abd Alrahem, Azza Ashraf Mohammed
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع174
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
113 - 127
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
66
2
اختر هذا السجل
Gestures-Based Electronic Educational Games and their Impact on the Usability at Primary School Pupils
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Hassan, Hind Yehia Farouk
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع26
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
413 - 448
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
49
3
اختر هذا السجل
The Effect of Formative Assessment Source on Developing Mastery Motivation among Instructional Technology Students
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Abdel-Ghani, Noura Adel Khalifa
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع34
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
77 - 110
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
4
اختر هذا السجل
Interactive Infographic and the Development of Visual Perception Skills among Students with a Level of Information Processing "Shallow-Deep"
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Ahmed, Fatma Elzahraa Abdel Hady
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع44
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 34
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
24
5
اختر هذا السجل
The Interaction between Cognitive Motivation Level and Working Group Size in Web3.0 Technologies and its Impact on Developing Self-Vocation among University Students
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Darweesh, Tyseer S. F. A.
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع17
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
161 - 190
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
18
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو