0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
El Koumy, Abd elsalam A.
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'El Koumy, Abd elsalam A.'
, وقت الاستعلام: 0.12s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
The Effect of Teacher-Student Reading Conferences on the Upper Basic Stage English as a Foreign Language Students' Comprehension and Their Motivation Towards Reading
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر مؤتمرات القراءة بين المعلم و الطالب في الفهم القرائي والدافعية اتجاه القراءة باللغة الانجليزية كلغة أجنبية لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا
المؤلف:
Al Shamali, Mitaeb Hussein
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر مؤتمرات القراءة بين المعلم والطالب في الفهم القرائي والدافعية اتجاه القراءة باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى طلبة المرحل الأساسية العليا . حاولت...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
281
2
اختر هذا السجل
The Effect of Self-Assessment on Jordanian Upper Basic Stage EFL Students' Writing Performance
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر التقويم الذاتي على تحصيل الطالبات الأردنيات للغة الإنجليزية كلغة أجنبية بالمرحلة الأساسية العليا في مهارة الكتابة
المؤلف:
Younis, Jeehan Mohammad Yousef
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام التقويم الذاتي في تحصيل طالبات اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية للمرحلة الأساسية العليا بالأردن في مهارة الكتابة. تضمنت عينة الدراسة ستين طالبة م...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
132
3
اختر هذا السجل
The Effect of Instructional Strategy and Cognitive Learning Style on Jordanian EFL University Students' Reading Achievement and Motivation for Reading
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استراتيجية التدريس وأسلوب التعلم المعرفي في تحصيل طلبة الجامعات الأردنية في الفهم القرائي والدافعية تجاه القراءة بالإنجليزية كلغة أجنبية
المؤلف:
Al Khrisheh, Taisir Dayij
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استراتيجية التدريس وأسلوب التعلم المعرفي في تحصيل طلبة الجامعات الأردنية في الفهم القرائي و الدافعية تجاه القراءة بالإنجليزية اللغة الأجنبية و قد حاو...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
200
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو