0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
El Sherbini, Zenab Halmi
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'El Sherbini, Zenab Halmi'
, وقت الاستعلام: 0.11s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
Designing an Integrative Methodology Course within a Communicative A ppreoach to English Language Techer Education Programs
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
El
Sherbini
,
Zenab
Halmi
المصدر:
دراسات تربوية
, مج3, ج11
الناشر:
رابطة التربية الحديثة
تاريخ:
1988
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 30
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
2
اختر هذا السجل
THE ROLE OF ENGLISH LANGUAGE TEACHING IN DEVELOPING INTELLECTUAL ABILITIES IN UNIVERSITY STUDENTS
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
El
Sherbini
,
Zenab
Halmi
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج4, ع2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
1981
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
59 - 78
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
7
3
اختر هذا السجل
The Relationship Between Mother Tongue Reading Strategies and English As A Foreign Language Reading Strategies of Native Arabic Speakers
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Abdul Malik, Hassan Ali
تاريخ:
1983
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
Group Training and Individualized Counselling in the Resolution of Non-Specialized Teachers' Problems
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Nesseem, Fawzia I. A. M. I.
تاريخ:
1986
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
The Effect of the Functional Notional Approach on Developing Secondary Stage Student Listening and Writting Skills
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Mahmoud, Asma Kassem Ahmed
تاريخ:
1987
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
Teaching Scientific English in Situational Dialogues
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
El Haddad, Soraya A.
تاريخ:
1984
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عين شمس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو