0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
Emery, Helen
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'Emery, Helen'
, وقت الاستعلام: 0.79s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
A Survey of EFL Teachers' Use of Instructional Technology in Omani Public Schools
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
دراسة مسحية حول استخدام تكنولوجيا التعليم في تدريس اللغة الانجليزية كلغة أجنبية في مدارس التعليم العام بسلطنة عمان
المؤلف:
Al Dhuhli, Talib Ali Mohammed
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
المستخلص:
نظرا لقلة الأدبيات التربوية فيما يخص استخدام تكنولوجيا التعليم في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في مدارس التعليم العام بسلطنة عمان، فقد كان الهدف من إجراء هذه الدراسة التعرف ع...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
98
2
اختر هذا السجل
Learner Autonomy in Omani Post-Basic Education: English Teachers' Beliefs and Practices
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
التعلم المستقل في التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان: معتقدات معلمي اللغة الانجليزية وممارساتهم
المؤلف:
المعشنية، نور بنت سعيد بن مسلم
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن معتقدات معلمي مادة اللغة الإنجليزية بمدارس التعليم ما بعد الأساسي وأدائهم الصفي للتعلم المستقل، كما هدفت إلى الكشف عن التحديات التي يواجهها المعلم...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
106
3
اختر هذا السجل
An Investigation of Omani Grade Six EFL Learners' Most Frequent Writing Errors and Teachers' Views of the Seriousness of these Errors
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تحليل الأخطاء الأكثر شيوعا لدى الطلاب العمانيون في الصف السادس عند كتابتهم باللغة الإنجليزية، ووجهة نظر المعلمين العمانيين لمدى جدية هذه الأخطاء
المؤلف:
Al Mamari, Khawla Marhoon Khamis
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
المستخلص:
هدفت الدراسة لبحث أخطاء الكتابة لدى الطلاب العمانيين في الصف السادس في منطقه الباطنة شمال، وذلك للتعرف على طبيعة هذه الأخطاء وتصنيفها، ومعرفة مدى تكرارها لدى طلاب الصف السادس. كما...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
29
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو