0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
Ghellab, Halima
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'Ghellab, Halima'
, وقت الاستعلام: 0.07s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
Les TIC Comme Outil de Transformation Des Comportements Cognitifs et Pédagogiques
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Ghellab
,
Halima
المصدر:
مجلة الترجمة واللغات
, ع15
الناشر:
جامعة وهران 2 محمد بن أحمد - مختبر الترجمة والمنهجية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
472 - 485
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
Les Défaillances Rédactionnelles Des Apprenants De 3éme A.S Depuis Les Réformes Éducatives De 2003
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Reductive Deficiencies of 3rd Secondary Grade Learners Since the 2003 Educational Reforms
المؤلف:
Ghellab
,
Halima
المصدر:
حوليات الآداب واللغات
, ع9
الناشر:
جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية الآداب واللغات
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
33 - 51
المستخلص:
تعتبر عملية الكتابة باللغة الفرنسية عملية معقدة مبنية على عدة معايير تضعها المؤسسة التعليمية متغيرة بتغير البرامج تبعا للإصلاحات التعليمية المتغيرة بدورها، سننظر من خلال هذا البحث...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو