0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
Gohar, Rehab Hamadtuh
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'Gohar, Rehab Hamadtuh'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
An Online English Language Newspapers-Based Program to Enhance EFL Writing Skills and Self-Efficacy of Secondary Stage Students
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Hammad, Marwa Abdel-Fattah
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع124, ج4
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
152 - 173
المستخلص:
لقد أجريت هذه الدراسة بهدف تحديد مدى فاعلية استخدام الصحف الإلكترونية الإنجليزية لتطوير مهارة الكتابة الناقدة والكفاءة الذاتية لدي طلاب المرحلة الثانوية. اعتمدت هذه الدراسة على الت...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
The Impact of an Online English Language Newspapers-Based Program on Enhancing EFL Critical Reading of Secondary Stage Students
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Hammad, Marwa Abdel-Fattah
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع124, ج4
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
194 - 211
المستخلص:
لقد أجريت هذه الدراسة بهدف تحديد مدى فاعلية استخدام الصحف الإلكترونية الإنجليزية لتطوير مهارة القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الثانوية. اعتمدت هذه الدراسة على التصميم التجريبي لتح...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
Using Online Task-Based Learning to Improve EFL Speaking Skills of Secondary Stage Students in Nigeria
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Mustapha, Muhammad Ali
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع121, ج4
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
88 - 102
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
Using Online Task-Based Learning to Improve EFL Listening Skills of Secondary Stage Students in Nigeria
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Mustapha, Muhammad Ali
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع121, ج4
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
72 - 86
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو