0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
Hadjeris, Fadhila
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'Hadjeris, Fadhila'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
Whose Talk is Worth More: A Case Study Into Questioning Techniques of Native and Non-Native English-Speaking Teachers
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Hadjeris
,
Fadhila
المصدر:
مجلة العلوم الإنسانية
, ع52
الناشر:
جامعة منتوري قسنطينة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
37 - 48
المستخلص:
على الرغم من أن الانقسام الثنائي بين المدرسين الناطقين باللغة الأم وغير الناطقين بها قد أثار قدراً كبيراً من الاهتمام والمناقشة في مجال تدريس اللغة الإنجليزية، فقد كرس اهتمام غير ك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
7
2
اختر هذا السجل
Does EFL Teacher Talk Promote Effective Classroom Interaction?: An Application of Self Evaluation of Teacher Talk at the Tertiary Level
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Hadjeris
,
Fadhila
المصدر:
مجلة أفكار وآفاق
, مج7, ع1
الناشر:
جامعة الجزائر2 - أبو القاسم سعدالله
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
215 - 233
المستخلص:
للتفاعل في القسم أهمية بالغة لاكتساب أو تعلم أي لغة ثانية أو أجنبية، مما زاد في الاهتمام العلمي بدراسة ومناقشة خصائص محادثة الأستاذ باعتباره المتغير الأساسي الذي يؤثر في فهم وإنتاج...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو