0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
Hamed, Sara Rabie Elsayed Shehatah
عرض
1
-
1
من
1
للبحث:
'Hamed, Sara Rabie Elsayed Shehatah'
, وقت الاستعلام: 0.07s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
The Effectiveness of Using the Transactionalinteractional Approach in Developing Preparatory School Pupils’ EFL Oral Communication Skills
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Hamed
,
Sara
Rabie
Elsayed
Shehatah
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج39, عدد خاص
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
37 - 78
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أهمية المدخلي التفاعلي التعاملي لتنمية مهارات التواصل الشفهية لتلاميذ المرحلة الإعدادية، قام الباحث بتصميم قائمة من المهارات الأساسية والفرعية ل...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو