ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > Hammoudi, Abdelhak

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'Hammoudi, Abdelhak', وقت الاستعلام: 0.34s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Identifying Students’ Learning Styles to Boost EFL Learning Experience: A Case Study

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Hammoudi, Abdelhak
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والتعليمية , مج10, ع1
الناشر:	المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	297 - 324
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Multiple Intelligences Theory and the 99 Names of God in Islam "Asma Allah Al Husna": A Brain-Based Perspective

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	نظرية الذكاءات المتعددة وأسماء الله التسعة والتسعين في الإسلام: منظور قائم على علوم الأعصاب
المؤلف:	Hammoudi, Abdelhak
المصدر:	مجلة المعيار , مج25, ع56
الناشر:	جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1025 - 1041
المستخلص:	في أوائل الثمانينيات، أعاد عالم النفس هاورد غاردنر (1983) تعريف مفهوم الذكاء واقترح أن الذكاء ليس كيانًا واحدًا، بل مجموعة متنوعة من09 ذكاءات: الذكاء اللغوي، الذكاء المنطقي الريا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

English Language Teachers Perceptions of the Role of Service Learning in Enhancing University-Based Engagement Initiatives: A Case Study

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تصورات أساتذة اللغة الإنجليزية حول دور التعلم الخدمي في تعزيز مبادرات المشاركة القائمة على مستوي الجامعة: دراسة حالة
المؤلف:	Bouzid, Dhikra Amel
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية , مج6, ع2
الناشر:	جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	846 - 860
المستخلص:	التعلم الخدمي" أو "التعلم الخدماتي استراتيجية تعليمية تتضمن التعلم في مواقف ذات مغزى وسياق. ولقد جعل منها تركيزها الأكاديمي على مواقف الحياة اليومية والمجتمعات المحلية عنصرا حاسما... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

40

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Effectiveness of Eye Movement Desensitization and Reprocessing Therapy in Alleviating Classroom Disruptive Behavior in Schooled Adolescents

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية برنامج علاجي يستند على تقنية سلب الحساسية وإعادة المعالجة عن طريق حركات الأعين في التخفيف من سلوك الشغب الصفي لدى المراهقين المتمدرسين
المؤلف:	Khaled, Aziz
المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية , مج23, ع2
الناشر:	جامعة باتنة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	453 - 480
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج علاجي قائم على تقنية (EMDR) في التخفيف من سلوك الشغب الصفي لدى عينة من المراهقين المتمدرسين، وقد استخدم الباحثان المنهج التجريبي ذو التصميم... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل