0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
Hannoon, Tuqa Mohammed
عرض
1
-
1
من
1
للبحث:
'Hannoon, Tuqa Mohammed'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
The Use of the Theory of Multiple Intelligence in Learning English Pronouncing when Suffering from Learning Difficulties
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Hannoon
,
Tuqa
Mohammed
المصدر:
مجلة أبحاث ميسان
, مج18, ع36
الناشر:
جامعة ميسان - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
425 - 436
المستخلص:
خططت الدراسة للبحث أولا: هل هناك أي علاقة بين رؤى مختلفة في اكتساب اللغة الإنجليزية أثناء مواجهة مشاكل التعلم؟ ثانيا: هل هناك فرق في الرؤى المختلفة والقدرة على التعبير باللغة الإنج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
7
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو