عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'Ismail, Amany Mahmoud', وقت الاستعلام: 0.4s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان المترجم:	Using a Proposed Narrative-Based Curriculum to Develop French Reading Skills in Secondary Stage Students
المؤلف:	Ismail, Amany Mahmoud
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج36, ع2
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2 - 38
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى اختبار أثر استخدام برنامج مقترح قائم على استخدام المدخل القصصي لتنمية مهارات القراءة الجهرية في اللغة الفرنسية لدي تلاميذ المرحلة الثانوية. وقد استخدمت الباحثة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

18

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل