0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
Kamal, Mai
عرض
1
-
1
من
1
للبحث:
'Kamal, Mai'
, وقت الاستعلام: 0.4s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
A Blended TOT Model for Developing EFL Teacher Trainers’ Coaching and Mentoring Performance and Students’ Achievement
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
نموذج تدريب مدربين باستخدام التعلم المدمج لتنمية كل من الأداء التدريبي والتوجيهي لدى مدربي معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية وتحصيل الطلاب
المؤلف:
Kamal
,
Mai
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج33, ع131
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
59 - 92
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة شبه التجريبية إلى دراسة فاعلية نموذج تدريب مدربين باستخدام التعلم المدمج لتنمية كل من الأداء التدريبي والتوجيهي لدى مدربي معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية وتحصيل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
7
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو