ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > Khawaldeh, Ahmad Hamad

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'Khawaldeh, Ahmad Hamad', وقت الاستعلام: 0.13s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

JORDANIAN ENGLISH LANGUAGE TEACHERS AWARENESS OF LANGUAGE LEARNING THEORIES AND TEACHING METHODS

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Al Khawaldeh, Ahmad Hamad
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 20, ع 7
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	25 - 55
المستخلص:	حاولت هذه الدراسة الحصول على بيانات حول وعي معلمي اللغة الإنجليزية في الأردن بنظريات تعلم هذه اللغة وتعليمها، لهذا استخدمت أداة الاستبانة المكونة من 64 فقرة كأداة لجمع البيانات. وت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

73

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Initial Teacher Training : Who Should Lead ? University or School ?

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	الإعداد الأولي للمعلمين في الأردن ؛ مسؤولية من : الجامعة أم المدرسة ؟
المؤلف:	Al Khawaldeh, Ahmad Hamad
المصدر:	المجلة التربوية , مج18, ع72
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	47 - 67
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

The Effect of the Annolighting Strategy on the Reading Comprehension of the English Language Institute Students in Saudi Arabia

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استراتيجية التظليل وأخذ الملاحظات على استيعاب القراءة لطلاب اللغة الإنجليزية في لمعاهد التعليمية في المملكة العربية السعودية
المؤلف:	Hammoudeh, Mwaddah Ibrahim
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

13

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

The Attitudes of Jordanian EFL Tenth Grade Teacher and Students toward Teaching Science And Math in English Language

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	اتجاهات معلمي وطلبة اللغة الانجليزية الأردنيين في الصف العاشر نحو تدريس العلوم والرياضيات باللغة الانجليزية كلغة أجنبية
المؤلف:	Al Aqrabawi, Heba Mohammad
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

158

5اختر هذا السجل

رسائل جامعية

AN EVALUATION OF ACTION PACK TEXTBOOKS AS PERCEIVED BY JORDANIAN ENGLISH LANGUAGE SUPERVISORS TEACHERS AND STUDENTS

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تقويم سلسلة كتب Action Pack من وجهة نظر مشرفي ومعلمي وطلبة اللغة الانجليزية في الأردن
المؤلف:	Karsou, Mohammed Ali
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

52

6اختر هذا السجل

رسائل جامعية

The Effect of Extensive Reading on the Achievement of Vocabulary, Reading Comprehension and Attitudes of Secondary Students towards English in the United Arab Emirates

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام القراءة الحرة في اللغة الإنجليزية على التحصيل في الاستيعاب القرائي والمفردات واتجاھات طلبة الثانوي نحو تعلم اللغة الإنجليزية قي دولة الإمارات العربية المتحدة
المؤلف:	Al Ananzeh, Mohammed Sa'ad
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة شبه التجريبية إلى استقصاء أثر استخدام القراءة الحرة في التحصيل القرائي والمفردات واتجاهات الطلبة نحو تعلم اللغة الإنجليزية. حاولت الدراسة الإجابة عن الأسئلة الثلاث... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

215

7اختر هذا السجل

رسائل جامعية

Designing a Programme Based on a Picture Storybook of Children's Literature and Measuring its Effect on Developing Values, Communication and Problem Solving Skills at the Kindergar...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تصميم برنامج قائم على القصة المصورة في أدب الأطفال وقياس أثره في تنمية القيم ومهارات التواصل وحل المشكلات في مرحلة رياض الأطفال
المؤلف:	Al Smadi, Mona
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة شبه التجريبية إلى إستقصاء أثر برنامج قائم على القصة المصورة في أدب الاطفال على تنمية القيم ومهارات الاتصال وحل المشكلات في مرحلة رياض الأطفال وبالأخص قد حاولت الدر... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1034

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

An Evaluation Of action Pack Textbooks as Perceived by Jordanian English Language Supervisors Teachers and Students

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تقويم مناهج اللغة الإنجليزية ( اكشن باك ) من وجهة نظر طلبة ومعلمى ومشرفى اللغة الإنجليزية فى الأردن
المؤلف:	Karsou, Mohammed Ali
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع60, ج2
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 32
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقويم كتب (اكشن باك) للصفوف (1-5) في الأردن حسب جملة من المعايير المتعلقة بالفلسفة والأهداف ومهارات اللغة ومساعدات التدريس والمحتوي والأساليب وكتاب المعلم وكتا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

54

9اختر هذا السجل

رسائل جامعية

The congruence between supervisors' teachers and students' perceptions about and actual Arabic in the Upper Basic stage EFL classroom in Amman Fourth Directorate of Education

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	التوافق بين تصورات المشرفين الربويين والمعلمين والطلبة حو استخدام اللغة العربية واستخدامهم لها في تدريس اللغة الانجليزية لغة أجنبية لطلبة المرحلة الاساسية العليا في مديرية التربية و التعليم لمنطقة عمان الرابعة
المؤلف:	Al Abbadi, Mohammad Hamad
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

24

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل