0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
Khisheim, Salwa Mostafa
عرض
1
-
1
من
1
للبحث:
'Khisheim, Salwa Mostafa'
, وقت الاستعلام: 0.05s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
The integrated day in the UK's primary schools
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
الجوانب المكونة لتنظيم المدرسة الإبتدائية في المملكة المتحدة
المؤلف:
Khisheim
,
Salwa
Mostafa
المصدر:
مجلة التربية الخاصة
, ع2
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل - مركز المعلومات التربوية والنفسية والبيئية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
279 - 296
المستخلص:
تتناول الدراسة أحد أهم الجوانب المكونة لتنظيم المدرسة الابتدائية في المملكة المتحدة وهو اليوم المدمج. \ فالدراسة تبحث أسلوب اليوم المدمج في المدارس الابتدائية بإلقاء نظرة على بعض ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
38
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو