0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
Mostafa, Asmaa Abd Almoneim
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'Mostafa, Asmaa Abd Almoneim'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
The Effectiveness Of Test-Wiseness Training In The Test Performance And Test Anxiety Of The EFL College Students
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Mostafa
,
Asmaa
Abd
Almoneim
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع47, ج1
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2001
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
71 - 102
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
25
2
اختر هذا السجل
A Proposed Program For Training Efl In-Service Teachers In Standards - Based Classroom Assessment
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Mostafa
,
Asmaa
Abd
Almoneim
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع52, ج2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2003
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
32 - 59
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
13
3
اختر هذا السجل
The Impact Of An Intensive Mentoring And Induction Program On Mentor’s Knowledge And Skills And Novice Teachers’ English Language Teaching Effectiveness
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Mostafa
,
Asmaa
Abd
Almoneim
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع74, ج2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
63 - 116
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
28
4
اختر هذا السجل
The Impact of School-Based Professional Development Program Utilizing the Lesson Study Model on The EFL in-Service Teacher's Performance
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Mostafa
,
Asmaa
Abd
Almoneim
المصدر:
مجلة التربية
, ع133, ج5
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
175 - 204
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
75
5
اختر هذا السجل
The Impact Of Electronic Assessment Driven Instruction On Preservice EFL Teachers Quality Teaching
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Mostafa
,
Asmaa
Abd
Almoneim
المصدر:
مجلة التربية
, ع136, ج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
679 - 706
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
85
6
اختر هذا السجل
The Effectiveness Of A Proposed Interactive Process Model In The Writing Performance : Self Efficacy And Apprehension Of ESP College Students
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Mostafa
,
Asmaa
Abd
Almoneim
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع49
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2002
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
75 - 102
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
45
7
اختر هذا السجل
Improving EFL Grammar Achievement through Using Electronic Mind Maps
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
El-Kenany, Doaa Marzouk Ahmed
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع113, ج2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
60 - 84
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو