ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effectiveness Of A Proposed Interactive Process Model In The Writing Performance : Self Efficacy And Apprehension Of ESP College Students

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Mostafa, Asmaa Abd Almoneim (Author)
المجلد/العدد: ج49
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2002
الشهر: مايو
الصفحات: 75 - 102
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 681828
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

44

حفظ في:
ISSN: 1110-9777