0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
Nouioua, Salah
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'Nouioua, Salah'
, وقت الاستعلام: 0.05s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
Pratiques Évaluatives Et Sentiments De Justice Chez Les Élèves De 2ème Année Secondaire
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Evaluative Practices and Feelings of Justice Among 2nd Year Secondary Students
المؤلف:
Nouioua
,
Salah
المصدر:
مجلة دراسات نفسية وتربوية
, ع18
الناشر:
جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
31 - 40
المستخلص:
إن البحث في مسألة عدالة النظام التربوي عامة وممارساته التقييمية على وجه الخصوص أصبح يعتبر من العوامل الأكثر إسهاما في تجويد علاقة المتعلمين بالمعرفة المدرسية. سوف نحاول من خلال هذ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
2
اختر هذا السجل
FORMATION CONTINUE DES ENSEIGNANTS: utilité institutionnelle et représentations des acteurs.
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Nouioua
,
Salah
المصدر:
مجلة دراسات نفسية وتربوية
, ع13
الناشر:
جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
9 - 14
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى إعطاء بعض النتائج حول تحقيق كيفي تناول تحليل التصورات التي تكونها عينة من أساتذة التعليم الثانوي حول أهمية وضرورة التكوين المستمر الذي يتابعونه طيلة مشوارهم ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
23
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو