ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > Okasha, Mohammed Ahmed Hammed

يجب تسجيل الدخول أولا

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'Okasha, Mohammed Ahmed Hammed', وقت الاستعلام: 0.56s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

THE EFFECTIVENESS OF PORTFOLIO ASSESSMENT APPROACH FOR PROMOTING EFL STRATEGIC READING AMONG SECONDARY SCHOOL STUDENTS

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Abdel-Haq, Eman Mohammed
المصدر:	مجلة البحوث النفسية والتربوية , مج24, ع3
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2 - 27
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى معرفة أثر فعالية مدخل سجل الأداء التقييمي للارتقاء بمهارات القراءة الاستراتيجية باللغة الإنجليزية لدي طلاب المرحلة الثانوية. تكونت عينة الدراسة من (70) طالبا من ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

27

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Effectiveness of the Portfolio Assessment Approach in Developing Efl Creative Writing A mong Secondary School Students

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Mohammed, Fatma Sadek
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع70
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	299 - 326
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلي معرفة أثر فاعلية مدخل سجل الأداء التقييمي لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية باللغة الإنجليزية لدي طلاب المرحلة الثانوية. تكونت عينة الدراسة من (70) طالبت من الصف... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

117

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل