نتئاج البحث عن مؤلف

عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'S., Angham Talib', وقت الاستعلام: 0.05s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان بلغة أخرى:	وعي المتعلمين العراقيين في الاستخدام الدلالي من الأفعال ذات الجزأين
المؤلف:	S., Angham Talib
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع99
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	45 - 60
المستخلص:	لقد اكتسبت ضرورة تدريس المفردات في الوقت الحاضر، وخاصة أشباه الجمل الفعلية التدريس، أهمية أكبر من ذي قبل. ليس فقط العلماء، ولكن معلمي اللغة الأجنبية أدركوا أن تدريس كلا من قواعد ال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل