المكتبات وبناء الوعي المجتمعي
| المصدر: | الوعي الإسلامي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | بسيوني، إبراهيم محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س55, ع636 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الشهر: | إبريل |
| الصفحات: | 60 - 61 |
| رقم MD: | 1000087 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
99
| المستخلص: |
سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان المكتبات وبناء الوعي المجتمعي. تشغل قضية التربية بمفهومها الشامل، مكانة كبيرة في بناء وعي المجتمعات، فهي تلازم الإنسان، الذي هو نواة المجتمع، منذ أن تطأ قدماه الأرض حتى يفارق جسده الحياة، فينعم فيما بين الميلاد والوفاة بأشكال مختلفة من التربية. أول تلك الأشكال تربية الأسرة لوليدها على المعايشة الحياتية، تعريفاً وتدريباً، حتى إذا ما أصبح قادراً على التحصيل الدراسي تأتي المدرسة لتتولى تربيته تربية تعليمية تثقيفية، وتناول المقال المكتبة وعقل الإنسان ويركز على دور المكتبة في تشكيل عقل الإنسان، وأشار إلى كيفية ضمان نجاح التربية المكتبية في أهدافها وتطرق إلى الوعي المجتمعي ويعد من أهم وأخطر العناصر، فتشكيل التربية المكتبية لعقل الإنسان ينعكس إما سلبياً أو إيجابياً على تشكيل وعى المجتمع ككل. واختتم المقال بأن التربية المكتبية هي سبيل الرقي بفكر المجتمع ووعيه وتعد طريقاً للتربية الذاتية والتعليم المستمر لمواجهة متغيرات العصر ومتطلباته. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
كلمة أولى: الجدوى السياسية للأدب
بواسطة: الحمادي، صلاح الدين منشور: (2018) -
دور المكتبة العامة في نشر المعرفة بين أفراد المجتمع
بواسطة: الشويعر، خولة بنت محمد بن سعد منشور: (2017) -
الهندسة الاجتماعية وبناء العقل
بواسطة: عبدالمنعم، أحمد السيد منشور: (2021) -
الوعي المعلوماتي: دراسة نظرية في المفاهيم والأهمية والمعايير
بواسطة: القمودي، عبدالحميد محمد منشور: (2018) -
مستوى معرفة مدراء برامج اضطراب طيف التوحد بالدليل التنظيمي والإجرائي للتربية الخاصة
بواسطة: عجيبي، ريهام عبده محمد منشور: (2023)
