ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأسرة والمدرسة:>الوصف

الأسرة والمدرسة: ضرورة التكامل

المصدر: الوعي الإسلامي
الناشر: وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
المؤلف الرئيسي: رسول، جمعة (مؤلف)
المجلد/العدد: س56, ع641
محكمة: لا
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 74 - 75
رقم MD: 1000238
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
البيئة الاجتماعية | التنشئة الاجتماعية | المدرسة | الأسرة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

242

حفظ في:
المستخلص: عرض المقال ضرورة التكامل بين الأسرة والمدرسة. استند مفهوم التربية قديماً بحسب آراء الكثير من الباحثين إلى طبيعة بشرية محددة تقسم الإنسان إلى ثنائية الروح والجسد، الخير والشر، ويكون دور التربية هنا تنمية جانب الخير وتقييد جانب الشر. وفي عصر الانفجار المعرفي والتكنولوجي لم تعد الأسرة والمدرسة وحدهما قادرتين على القيام بعملية التنشئة الاجتماعية بل أصبحت تشاركهما مؤسسات اجتماعية عدة ولكن رغم ذلك بقيت الأسرة والمدرسة أهم وأكثر المؤسسات تأثيراً؛ ولذلك يجب على الأسرة تقديم الرعاية الجسمانية لأطفالها، الرعاية الأخلاقية والنفسية، والعناية بالنمو العقلي للأطفال، وتربيتهم الدينية عن طريق تعليم الأبناء أمور دينهم وعقيدتهم وأسباب الحفاظ عليها، فضلًا عن مساعدة المدرسة على إكساب الأطفال خبرات معرفية ونفسية وتطوير حياتهم الإبداعية بما يتلائم مع قدراتهم ومهاراتهم؛ لذلك يجب توثيق العلاقة بين المدرسة والأسرة باعتبارها من الأمور الأساسية لتحسين العملية التربوية والتعليمية عبر إنشاء مجالس ولقاءات بين الآباء والمعلمين، حضور الندوات والمحاضرات التي تقيمها المدرسة، تكريم الأطفال المتفوقين بحضور أوليائهم. فالأسرة والمدرسة مؤسستان اجتماعيتان تكمل إحداهما الأخرى، وأن عملية التعاون والتفاعل الإيجابي والتواصل بينهما تعد من الركائز التي تساعد على تحقيق مستقبل أفضل للأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.