هل نعتمد المحضرة نمطا ؟ : ( وجهة نظر، وخلاصة تجربة استغرقت 45 عاما )

المصدر:	رؤى تربوية
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
المؤلف الرئيسي:	جبر، يحيى (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 23
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2007
الشهر:	اذار
الصفحات:	103 - 108
رقم MD:	100024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعلم \| معلمو اللغة العربية \| النحو \| طرق التدريس \| فلسطين \| التعليم العام \| المحضرة \| المهارات التدريسية \| فقه اللغة \| تدريس اللغة العربية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00983nam a22001937a 4500
001	0441365
041		\|a ara
044		\|b فلسطين
100		\|9 202521 \|a جبر، يحيى \|e مؤلف
245		\|a هل نعتمد المحضرة نمطا ؟ : \|b ( وجهة نظر، وخلاصة تجربة استغرقت 45 عاما )
260		\|b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي \|c 2007 \|g اذار
300		\|a 103 - 108
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعلم \|a معلمو اللغة العربية \|a النحو \|a طرق التدريس \|a فلسطين \|a التعليم العام \|a المحضرة \|a المهارات التدريسية \|a فقه اللغة \|a تدريس اللغة العربية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 019 \|l 023 \|m ع 23 \|o 0511 \|s رؤى تربوية \|t Journal of Educational Views \|v 000
856		\|u 0511-000-023-019.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 100024 \|d 100024