| LEADER |
03749nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1742421 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/AMESEA.2016.73545
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 539611
|a عويس، صابرين عبدالواحد حسن
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Role of Art Education in Developing Community Awareness and Reducing Doublethink and Its Negative Impact on Egyptian Society
|
| 245 |
|
|
|a دور التربية الفنية في تنمية الوعي المجتمعي والحد من الازدواجية الفكرية وتأثيرها السلبي على المجتمع المصري
|
| 260 |
|
|
|b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|c 2016
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 226 - 268
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على دور التربية الفنية في تنمية الوعي المجتمعي والحد من الازدواجية الفكرية وتأثيرها السلبي على المجتمع المصري. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام نظرية البيداجوجيا النقدية للتربية الفنية وخاصة فن الجرافييتي واستخدام شبكات التواصل الاجتماعي للتواصل مع الشباب لتنمية الوعي المجتمعي والحد من الازدواجية الفكرية لديهم وتصميم استبيان لتحديد أهم الموضوعات والمفاهيم الفكرية المزدوجة من وجه نظر الشباب وأعضاء هيئة التدريس وكذلك تحديد فن الجرافييتي لكثرة الموضوعات التي يناقشها الطلاب والشباب من خلاله. وتكونت عينة البحث من طلاب المرحلة الثانوية وشباب الجامعات من سن (17-22) سنة بمدرستي صفية زغلول الثانوية بنات والمستقبل الرسمية المتكاملة وكذلك بعض شباب الجامعات بالقاهرة وذلك في الفترة الزمنية من 1/12/2015 إلى 1/1/2016. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها وجود علاقة إيجابية بين استخدام نظرية البيداجوجيا النقدية للتربية الفنية وبين تنمية الوعي المجتمعي والحد من الازدواجية الفكرية وتأثيرها السلبي على المجتمع المصري، وهناك علاقة إيجابية بين توظيف شبكات التواصل الاجتماعي وبين تنميه الوعي المجتمعي والحد من الازدواجية الفكرية وتأثيرها السلبي على المجتمع المصري. وأوصي البحث بضرورة الاهتمام بنظرية البيداجوجيا النقدية كاستراتيجية تعليمية للشباب فيما يخص مجالات التربية الفنية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a التربية الفنية
|a التنمية الاجتماعية
|a الازدواجية الفكرية
|a المجتمع المصري
|
| 773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 010
|e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan
|l 005,006
|m ع5,6
|o 1585
|s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|v 000
|x 2356-9921
|
| 856 |
|
|
|n https://amesea.journals.ekb.eg/article_73545.html
|u 1585-000-005,006-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1000371
|d 1000371
|
