كيف نتعامل مع سلوك الطفل العدواني؟
| المصدر: | الوعي الإسلامي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، خالد صلاح حنفي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahmoud, Khaled Salah Hanafi |
| المجلد/العدد: | س56, ع642 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 78 - 79 |
| رقم MD: | 1000438 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
169
| المستخلص: |
بين المقال كيفية التعامل مع سلوك الطفل العدواني. يلاحظ العديد من الأمهات والآباء والمعلمات كثيرًا سلوك الطفل العدواني تجاه أقرانه من الأطفال أو الأشياء وكل ما يحيط به من عناصر البيئة سواء في المنزل أو في الروضة. وتتعدد أسباب ظاهرة عدوان الأطفال ومنها الاضطراب أو المرض النفسي أو الشعور بالنقص، الشعور بالذنب أو عدم التوفيق في الدراسة، القسوة الزائدة من الوالدين أو أحدهما، تعزيز السلوك العدواني ودعمه لدى الطفل، محاولة الولد فرض سيطرته على البنت واستيلائه على ممتلكاتها، الشعور بالفشل والحرمان، وكبت الأطفال وعدم إشباع رغباتهم، الثقافات التي تمجد العنف وتحبذ التنافس، تعلم العدوان عن طريق النموذج، الحب الشديد والحماية الزائدة، الرغبة في التخلص من السلطة. ويمكن للآباء والأمهات والمربيين الاعتماد على مجموعة من الوسائل التي تساعدهم في التعامل مع أطفالهم العدوانيين وهي احترام ممتلكات الطفل الخاصة، توجيه الطفل برفق، عدم شعور الطفل بأن الآب أو الأم يتعملون بطريقة عدوانية إزاءه، والتسامح مع الطفل والاستجابة لطابته، إشعاره بذاته وتقديره وإكسابه الثقة بالنفس، العدل بين الأخوة في المعاملة، عدم مقارنته بغيره، تجنب إثاره أو مناقشة الخلافات العائلية أمام الطفل. مختتمًا بالتأكيد على أهمية حماية الأولاد من التأثير السلبي للتلفزيون والإشراف على محتوى ما يسمعه، وتشجيعه على مشاهدة برامج ذات مضمون إيجابي بدلًا من البرامج التي تتميز بالعنف. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
كيف نتعامل مع الطفل الفوضوي؟
بواسطة: كيوان، أميرة الشناوى السيد منشور: (2022) -
أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالسلوك العدواني لدى الطفل التوحدي
بواسطة: محمد، صلاح الدين محمود محمد منشور: (2016) -
فاعلية التصحيح الزائد والتعزيز التفاضلي في خفض السلوك النمطي والإيذاء لدى عينة من الأطفال التوحديين
بواسطة: عبدالله، خالد رشيد منشور: (2004) -
فعالية برنامج سلوكي لخفض أعراض الرفض الأسري لدى الأطفال المرفوضين أسريا في مرحلة الطفولة المتأخرة
بواسطة: العطار، محمود مغازي علي منشور: (2023) -
الأسرة وعدوانية الطفل
بواسطة: حملاوي، حميد منشور: (2014)
