| LEADER |
04058nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1507388 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 539680
|a عثمان، سعدية ملاح محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a واقع تمويل التعليم لمرحلة الأساس في السودان: دراسة ميدانية على ولاية النيل الأبيض - محلية ربك في الفترة من 2012 - 2016م
|
| 260 |
|
|
|a أم درمان
|c 2017
|m 1438
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 132
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة أم درمان الاسلامية
|f كلية التربية
|g السودان
|o 1328
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة للتعريف على واقع التعليم الأساسي بالسودان (دراسة حالة ولاية النيل الأبيض، محلية ربك أنمونجا). بغرض تعزيز جوانب القوة فيها، ومعالجة جوانب الضعف في التمويل؛ ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي؛ ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي؛ للتعرف على آراء المسؤولين من خلال استبانة وزعت على مائة (100) من مسؤولي التعليم. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي وتكون مجتمع الدراسة من مديري ومديرات مدارس الأساس نم اشتقاق عينة عشوائية من مجتمع الدراسة الكلي. الأداة التي استخدمت في الدراسة هي: الاستبانة، ثم تحليل البيانات بواسطة برامج SPSS للتحليل الإحصائي تم التوصل للنتائج الآتية أهمها: - ضعف الميزانية الموفرة من الدولة لقطاع التعليم مرحلة الأساس. - عدم تطبيق برنامج مجانية إلزامية التعليم. - عدم وجود مؤسسات اقتصادية ومشروعات قومية، أو فردية لدعم التعليم الأساس. - عدم تفعيل صندوق دعم التعليم لمرحلة الأساس. - قصور الحكم اللامركزي في توفير التمويل اللازم لتسيير العملية التعليمية وإنفاذ برامجها. ومن خلال النتائج التي توصلت لها الباحثة توصي بالآتي: - زيادة ميزانية التعليم الأساس. - تطبيق برنامج مجانية وإلزامية التعليم. - عمل مشاريع استثمارية ومؤسسات اقتصادية خاصة بالتعليم ليصرف عائدها على تمويل تعليم الأساس. - تفعيل صناديق دعم التعليم، والصناديق الأخرى المشابهة؛ لتمويل التعليم لمرحلة الأساس. - تفعيل دور وزارة الحكم الاتحادي لصندوق دعم الولايات لتقديم دعم للتعليم.
|
| 653 |
|
|
|a تمويل التعليم
|a التعليم الأساسي
|a السودان، النيل الأبيض، ربك
|a إلزامية التعليم
|a التعليم بالمجان
|a صندوق دعم التعليم
|a المشروعات الاستثمارية
|
| 700 |
|
|
|a أحمد، محمد عثمان محمد
|e مشرف
|9 70053
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1328-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1328-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1328-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1328-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1328-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1328-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1328-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1328-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1328-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1328-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1328-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1000462
|d 1000462
|
