العنوان المترجم: |
The Symbolic and Expressive Connotations in The Drawings of The Artist Hamdi Abdullah as An Approach to The Enrichment of The Graphic Painting for Students of The Supplementary Diploma |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن |
الناشر: | جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن |
المؤلف الرئيسي: | عبدالحافظ، إبراهيم عيسي (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع10 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 68 - 97 |
DOI: |
10.21608/AMESEA.2017.74425 |
ISSN: |
2356-9921 |
رقم MD: | 1000776 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
كشف البحث عن الدلالات الرمزية والتعبيرية في رسوم الفنان حمدي عبد الله كمدخل لإثراء اللوحة التصويرية لدى طلاب الدبلوم التكميلي. تضمن البحث إطارًا مفاهيميًا لمصطلحات الدلالة، الرمز، التعبير، الدلالات، الدلالات الرمزية والتعبيرية، اعتمد البحث على المنهج الوصفي وأسلوب التحليل المنطقي والمنهج شبه التجريبي، تكونت العينة من (20) طالب وطالبة من طلاب الدبلوم التكميلي بكلية التربية الفنية، جامعة المنيا للعام الجامعي (2015-2016)، وتحليل بعض رسوم الفنان حمدي عبد الله. جاءت النتائج مؤكدة على إمكانية التعرف على الدلالات الرمزية والتعبيرية في بعض أعمال الفنان حمدي عبد الله لإثراء اللوحة التصويرية لطلاب الدبلوم التكميلي. اختتم البحث بعرض أهم التوصيات ومنها ضرورة الإهتمام بعمل دراسات عن الفنانين المصريين مما لديهم من تجارب لها أثر مهم في مجال الفنون التشكيلية، مع تضمين وحدات دراسية تتضمن تجارب الفنانين المصريين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
---|---|
ISSN: |
2356-9921 |