إلى أين يسير بنا الإدمان الفيسبوكي؟
| المصدر: | الوعي الإسلامي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | عيساوى، أحمد محمود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س55, ع633 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 42 - 43 |
| رقم MD: | 1001014 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
60
| المستخلص: |
سلط المقال الضوء على الإدمان الفيسبوكي. ظهر أثر الفضاء الأزرق الفيسبوك وجوجل في الأبناء والبنات بالمجتمع الجزائري عند اختبار معلوماتهم الدينية المتعلقة بالنبي محمد عليه أفضل الصلاة والسلام وآل بيته الكرام، فتبين مدى جهل الطلبة والطالبات الذين واللائي يدرسون في كلية العلوم الإسلامية بما يعرفونه عن نبيهم محمد وسيرته العطرة. تم سؤالهم عدة تساؤلات حول عدد المرات التي دخلوا فيها أي مكتبة أو معرض كتاب، وعدد ساعات مشاهدتهم للتلفاز، وعدد الساعات التي يقضونها على الشبكة المعلوماتية، وعدد ساعات استخدام وتكاليف الهاتف الجوال شهريا، وهل قام كل منهم بقراءة الكتب الموجودة في مكتبة منزله، جاءت النتائج مخيبة للآمال تنذر بالخطر الداهم الذي يهدد الماضي والحاضر والمستقبل فمن هؤلاء الطلاب من لم يدخل المكتبة طوال حياته، ومنهم من تخلص من مكتبة أبيه وجده، ومنهم من لم يشارك أبدا في فاعليات معرض الكتاب، وفي المقابل وجد عدد كبير منهم له حضور يومي وفاعل وشهود عبثي شبه يومي وليلي ودائم مع عالم الحواسيب ومواقع الاتصال مما يجعلنا نفكر كل لحظة إلى أين سيذهب بنا هذا الإدمان الفيسبوكي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
إدمان الإنترنت
بواسطة: خطاب، محمد أحمد محمود منشور: (2018) -
إدمان مواقع التواصل وعلاقته بالعزلة الإجتماعية لدى المراهقين
بواسطة: سيد أحمد، الشيماء محمود باشه منشور: (2021) -
إدمان مواقع التواصل الاجتماعي لدى الطلاب والطالبات في مرحلة المراهقة
بواسطة: المرواني، ناير سعد منشور: (2016) -
الخصائص السيكومترية لمقياس إدمان التيك توك لدى المراهقين
بواسطة: حسين، محمود رامز يوسف منشور: (2024) -
استخدام الفيسبوك بين التعلق والإدمان: دراسة ميدانية على عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: خدة، فاطمة الزهراء منشور: (2018)
