ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







رؤي معاصرة للعروسة الورقية لإثراء الفكر الإبداعي لدي الطفل

العنوان المترجم: Contemporary Visions of The Paper Doll to Enrich a Child's Creative Thought
المصدر: المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
الناشر: جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
المؤلف الرئيسي: دراج، نهى محمود محمد علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حمزاوي، نعيمة حسن (م. مشارك) , شرف، داليا محمد محمد (م. مشارك) , أبو الخير، جيهان فاروق (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يوليو
الصفحات: 1 - 25
DOI: 10.21608/AMESEA.2019.76406
ISSN: 2356-9921
رقم MD: 1001056
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

66

حفظ في:
LEADER 03124nam a22002657a 4500
001 1742995
024 |3 10.21608/AMESEA.2019.76406 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a دراج، نهى محمود محمد علي  |q Darraj, Noha Mahmoud Mohammed Ali  |e مؤلف  |9 223694 
242 |a Contemporary Visions of The Paper Doll to Enrich a Child's Creative Thought 
245 |a رؤي معاصرة للعروسة الورقية لإثراء الفكر الإبداعي لدي الطفل 
260 |b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن  |c 2019  |g يوليو 
300 |a 1 - 25 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "هدف البحث إلى إلقاء الضوء على أهمية العرائس المصرية الكرتونية وإنتاج نماذج من العروسة الورقية في ضوء المعطيات التشكيلة التراثية التراثية المصرية للدمج بين الأصالة والمعاصرة. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن أصل العروسة، مسرح الدمى والعرائس. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في خامات ورق كانسون ملون، فوم ملون، مقص، الكتر، دبوس بروحين لتحريك أجزاء العروسة، مسطرة، قلم رصاص، ممحاة، لاصق، أقلام فلومستر، باوربوينت عن أصل العروسة وسرد بعض القصص الكرتونية المصرية. وتم تطبيقها على عينة قوامها (10) من أطفال المرحلة الابتدائية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن بعض النماذج المنفذة تميزت بالدمج بين الأصالة والمعاصرة والانتماء والتراث. وأوصى البحث بأن لفن العرائس والدمى وظيفة تربوية جمالية بما تضيفه من قيم للمعرفة الجمالية المحلية والعالمية لترتقي بمستوى التذوق الفني والحس الجمالي لدى الطفل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a تصميم الدمي  |a التربية الفنية  |a مسرح العرائس  |a التفكير الإبداعي 
700 |9 540023  |a حمزاوي، نعيمة حسن  |q Hamzawi, Naimah Hasan  |e م. مشارك 
700 |a شرف، داليا محمد محمد  |g Sharaf, Dalia Mohamed Mohamed  |e م. مشارك  |9 540024 
700 |9 540022  |a أبو الخير، جيهان فاروق  |q Abu Alkhair, Jihan Farouq  |e م. مشارك 
773 |4 فنون  |6 Art  |c 001  |e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan  |l 018  |m ع18  |o 1585  |s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن  |v 000  |x 2356-9921 
856 |u 1585-000-018-001.pdf  |n https://amesea.journals.ekb.eg/article_76406.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1001056  |d 1001056