| LEADER |
03036nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1742997 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/AMESEA.2019.76407
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حسين، أحمد عبدالعظيم
|g Hussein, Ahmed Abdulazim
|e مؤلف
|9 540026
|
| 245 |
|
|
|a الصياغات التشكيلية للفراغ الحقيقي كمدخل للتصميم متعدد الطبقات
|
| 246 |
|
|
|a Formulation of Real Space as an Approach to Multy Layers Design
|
| 260 |
|
|
|b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|c 2019
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 26 - 46
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي لإيجاد مداخل جديدة في تدريس التصميم وخاصة اللوحة الزخرفية ثلاثية الأبعاد من خلال دراسة وتكشف أساليب صياغة الفراغ الحقيقي كأحد أهم عناصر التصميم المجسم وقد توصلت الدراسة إلى خصائص العلاقات التركيبية للفراغ والعوامل المؤثرة في تحقيق أبعاده ونظمه البنائية، وقد تعرضت الدراسة لمفهوم الفراغ في الكون والطبيعة، الفراغ في المجال المعماري، والأعمال الفنية، كما توصلت الدراسة إلى دلالات الفراغ الحقيقي وعلاقته بمفاهيم التصميم، ومن ثم توصلت النتائج التطبيقية للبحث في معالجة المشكلات التصميمية لدى الطلاب في الحلول الفراغية للتصميمات متعددة الطبقات.
|
| 520 |
|
|
|b The Current research aims at finding new approaches in Teaching Design and Especially the three - dimensional Decorative Design Through the study and reveal methods of drafting the real Space formulation as one of the most important elements of stereoscopic design, The study Concluded with the characteristics of structural relations of the space and factors affecting the achievement of the dimensions of the structural organization, the study has been subjected to the concept of space in the universe, nature, architecture, and fine art, the study also reached the significance of the space and its relation to concept of design m Hence the applied results in solving the design Problems of students in the spatial solutions of multilayered designs.
|
| 653 |
|
|
|a الفنون التشكيلية
|a الأعمال المجسمة
|a التصميم متعدد الطبقات
|
| 773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 002
|e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan
|l 018
|m ع18
|o 1585
|s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|v 000
|x 2356-9921
|
| 856 |
|
|
|u 1585-000-018-002.pdf
|n https://amesea.journals.ekb.eg/article_76407.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1001059
|d 1001059
|
