ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المرأة في الفن الشعبي كمدخل لت...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

المرأة في الفن الشعبي كمدخل لتنمية المهارات الفنية للطفل

العنوان بلغة أخرى: The Woman in Folk Art as an Entry to Develop Artistic Skills of the Child
المصدر: المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
الناشر: جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
المؤلف الرئيسي: يونس، إيناس حسني أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Younes, Enas Hossney Ahmed
المجلد/العدد: ع13,14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أبريل
الصفحات: 211 - 241
DOI: 10.21608/AMESEA.2018.75044
ISSN: 2356-9921
رقم MD: 1001135
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الفنون الشعبية | التربية الفنية | المهارات الفنية للأطفال
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

56

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن المرأة في الفن الشعبي كمدخل لتنمية المهارات الفنية للطفل. إن تنمية المهارات والاتجاهات نقع على عاتق العملية التعليمية التي تهدف إلى تنمية وإنماء الطاقات البشرية في المجتمع لكي تؤدي دورها في رفعة ورقي هذا المجتمع والتربية الفنية ميدانًا خصبًا إذا أحسن تدريسها لإثارة التفكير وإطلاق العنان للخيال عند الطلاب. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم الفن الشعبي، والمهارات الفنية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، كما تم الاعتماد على المنهج شبه التجريبي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في مقياس المهارات الفنية المتدرج للطفل، وطبقت على عينة قوامها (10) أطفال من مرحلة الطفولة المتأخرة من (9-12) سنة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق دالة إحصائيًا عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسط درجات الأطفال في مهارة التنوع بعد انتهاء تطبيق التجربة والمتوسط الفرضي لصالح متوسط درجات الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2356-9921

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.