ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المرأة في الفن الشعبي كمدخل لت...>مارك

المرأة في الفن الشعبي كمدخل لتنمية المهارات الفنية للطفل

العنوان بلغة أخرى: The Woman in Folk Art as an Entry to Develop Artistic Skills of the Child
المصدر: المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
الناشر: جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
المؤلف الرئيسي: يونس، إيناس حسني أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Younes, Enas Hossney Ahmed
المجلد/العدد: ع13,14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أبريل
الصفحات: 211 - 241
DOI: 10.21608/AMESEA.2018.75044
ISSN: 2356-9921
رقم MD: 1001135
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الفنون الشعبية | التربية الفنية | المهارات الفنية للأطفال
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

56

حفظ في:
LEADER 02788nam a22002297a 4500
001 1743057
024 |3 10.21608/AMESEA.2018.75044 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a يونس، إيناس حسني أحمد  |g Younes, Enas Hossney Ahmed  |e مؤلف  |9 540027 
245 |a المرأة في الفن الشعبي كمدخل لتنمية المهارات الفنية للطفل 
246 |a The Woman in Folk Art as an Entry to Develop Artistic Skills of the Child 
260 |b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن  |c 2018  |g أبريل 
300 |a 211 - 241 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن المرأة في الفن الشعبي كمدخل لتنمية المهارات الفنية للطفل. إن تنمية المهارات والاتجاهات نقع على عاتق العملية التعليمية التي تهدف إلى تنمية وإنماء الطاقات البشرية في المجتمع لكي تؤدي دورها في رفعة ورقي هذا المجتمع والتربية الفنية ميدانًا خصبًا إذا أحسن تدريسها لإثارة التفكير وإطلاق العنان للخيال عند الطلاب. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم الفن الشعبي، والمهارات الفنية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، كما تم الاعتماد على المنهج شبه التجريبي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في مقياس المهارات الفنية المتدرج للطفل، وطبقت على عينة قوامها (10) أطفال من مرحلة الطفولة المتأخرة من (9-12) سنة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق دالة إحصائيًا عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسط درجات الأطفال في مهارة التنوع بعد انتهاء تطبيق التجربة والمتوسط الفرضي لصالح متوسط درجات الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a الفنون الشعبية  |a التربية الفنية  |a المهارات الفنية للأطفال 
773 |4 فنون  |6 Art  |c 009  |e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan  |l 013,014  |m ع13,14  |o 1585  |s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن  |v 000  |x 2356-9921 
856 |n https://amesea.journals.ekb.eg/article_75044.html  |u 1585-000-013,014-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1001135  |d 1001135 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.