أن تكون معلما ... يعني أن لا تكون " معلما "
| المصدر: | رؤى تربوية |
|---|---|
| الناشر: | مركز القطان للبحث والتطوير التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | الكردي، وسيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | تموز |
| الصفحات: | 105 - 110 |
| رقم MD: | 100115 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
كي تصبح معلماً أفضل ثمانية أساليب جديدة ناجحة
بواسطة: كنيب ، جيزيل مارتن منشور: (2007) -
المنتديات كحالة حوارية لنقد المعرفة ومساءلتها : إنها شذرات مارة في النفق برسم الأمل في أن تعانق أفقا
بواسطة: الكردي، وسيم منشور: (2005) -
المؤتمر التربوي الثالث : تجارب المعلمات والمعلمين ... مكان مختلف ومكانة أخرى : مفتتح العدد
بواسطة: الكردي، وسيم منشور: (2010) - كيف تصبح معلماً متميزاً منشور: (1998)
-
أصبحت معلما مختلفا
بواسطة: حمدان، حلمي منشور: (2010)
