يجب تسجيل الدخول أولا
The Impact of Persuasion Methods from Pragmatic Side in Educational Attainment: Case Study at the British Council and International Schools for English Teachers in the Republic of the Sudan: Strategic Vision
| المؤلف الرئيسي: | Khamaisah, Khaldoon M.Tayseer (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Abdolrahman, Ali Eisa (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الصفحات: | 1 - 113 |
| رقم MD: | 1001187 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | معهد البحوث والدراسات الأستراتيجية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
35
| المستخلص: |
ناقشت هذه الدراسة تأثير أساليب الإقناع من جانب عملي على التحصيل العلمي للطالب وتمثلت مشكلة الدراسة في العملية المرتبطة في صفات الكلام وتأثيرها على عمليات أساليب الإقناع وكذلك ركزت على مشكلة مدى استخدام المعلمين لمقويات الصفات والمتاهات الكلامية والأسئلة الذيلية والترددات في الكلام واهتمت الدراسة أيضا في الكشف عن الطريقة المثلى لإيصال إقناع مكتمل للطلاب. احتوت الدراسة على عينة عشوائية مختارة من المعلمين في المؤسسات التعليمية. قامت منهجية البحث على المنهج الوصفي والتحليلي والاستنباطي والاستقرائي الذي يعتمد على جمع البيانات لإنجاز أهداف الدراسة. وتحددت الدراسة في المجلس البريطاني والمدارس الدولية (الأجنبية) في جمهورية السودان بالتحديد خرطوم والبحر الأحمر في عام 2014-2015. فقد عرضت نتائج البحث بأن هناك أراء مختلفة للمعلمين في إجاباتهم للاستبيان التي تتضمن معلمين ومعلمات في المدارس. حيث غيرت الدراسة آراءهم باعتبار أن لهم أساليب قديمة للتدريس ويخدم ذلك أساليب الإقناع في الدراسة، وهناك ثقة بالنفس للمعلمين كصفات شخصية وهذا انطباع إيجابي على تحصيل العلمي للطلاب لتقديم رسالة الإقناع، كذلك استخدام لغة الجسم خلال عملية التعليم كجزء من أساليب الإقناع المهمة لها تأثير على التحصيل العلمي للطلاب. حسب النتائج التي توصلت عليه النتائج أوصت الدراسة لمعلمي اللغة الإنجليزية بأنهم يجب أن يرفعوا من معرفة الطلاب باستخدامهم لأساليب الإقناع القوية، يوصي الباحث بعقد المزيد من الدراسات البحثية حول الأساليب الإقناع الأخرى في المدارس الدولية والمجلس البريطاني. |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Impact of Internal Marketing Policies in Attaining Organizational Commitment the Case of Ooredoo Company
بواسطة: Diab, Abderrahmane منشور: (2021) -
A content analysis of the teacher training program provided by the British Cultutral Council in cooperation with the Jordanian Ministry of Education in light of the linguistic and padegogical needs of Jordanian EFL teachers and their classroom parctices
بواسطة: Mahasneh, Abd Allah Khlaif Abd Allah منشور: (2011) -
The Impact of Educational Attainment on Employment Opportunities and Wages in Jordan
بواسطة: هيلات، أحمد رياض منشور: (2021) -
Pragmatically Motivated Non Canonical Syntax in English and Arabic Preposing as a Case Study
بواسطة: Hessan, Tayseer Flaiyih منشور: (2015) -
OBSOLETE ENGLISH LOANWORDS IN THE COLLOQUIAL ARABIC OF BAGHDAD FROM THE BRITISH OCCUPATION PERIOD FROM
بواسطة: Al Jawadi, Kadhim Haidar منشور: (2004)
