| LEADER |
03089nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1743340 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/AMESEA.2018.75939
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالعظيم، أسماء جلال أحمد
|g Abdelazeam, Asmaa Galal Ahmed
|e مؤلف
|9 540220
|
| 242 |
|
|
|a The Universality of Combining Sculpture and Photography:
|b As an Artistic Concept According to El Razzaz
|
| 245 |
|
|
|a شمولية الجمع بين النحت والتصوير:
|b كمفهوم فني عند الرزاز
|
| 260 |
|
|
|b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|c 2018
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 346 - 357
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعت الورقة البحثية إلى التعرف على شمولية الجمع بين النحت والتصوير كمفهوم فني عند الرزاز. معتمدة في ذلك على المنهج الوصفي التحليلي. كما عرضت نبذة عن حياة الفنان مصطفى الرزاز، الذي نشأ وانتمى إلى أسرة ميسورة الحال مكنته من التحليق بمطلق الحرية وهذه أول شروط الفنان لكي يكون فنانا. امتدت تجربته (40) عامًا قدم خلالها العديد من إبداعاته الفنية في مجالات متعددة متنوعة كالتصوير والخزف والنحت والحفر والتشكيل في الفراغ. قدمت الورقة تفصيلا مبسطا للمراحل الإبداعية التي مر بها في فترة (الستينيات، السبعينيات، الثمانينيات، التسعينيات، ومن (2000) حتى الآن). مسلطًة الضوء على المدارس التشكيلية التي تأثر بها المدرسة (التجريدية، الرمزية). عارضة لبعض أعماله التصويرية والنحتية. توصلت الورقة لمجموعة من النتائج نذكر منها أن تشابه أعمال الرزاز النحتية مع أيقوناته التصويرية لم تكن عمل مقصود وإنما ناتج من ذاتية الفنان. مختتمًة بمجموعة من التوصيات نذكر من أهمها ضرورة الاهتمام بدراسة القيم الفنية للأعمال التصويرية والمجسمة والنحتية للفنان مصطفى الرزاز كمدخل لإثراء مجال النحت. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a فن النحت
|a فن التصوير
|a شمولية الفن
|a الرزاز، مصطفي
|
| 773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 047
|e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan
|l 013,014
|m ع13,14
|o 1585
|s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|v 000
|x 2356-9921
|
| 856 |
|
|
|n https://amesea.journals.ekb.eg/article_75939.html
|u 1585-000-013,014-047.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1001413
|d 1001413
|
