| LEADER |
05959nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1743458 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/AMESEA.2018.75958
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 540280
|a السيد، حنان سمير
|g El Sayed, Hanan Samir
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر إستخدام مواقع التواصل الاجتماعي "الفيس بوك" Face Book على النسق القيمي لدي طلاب كلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of the Use of Social Networking Sites Facebook on Moral Layout the Students of the Faculty of Specific Education Alexandria University
|
| 260 |
|
|
|b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|c 2018
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 58 - 110
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تحظي مواقع التواصل الاجتماعي باهتمام كبير في المجتمع من جميع الفئات العمرية، فهي أصبحت من الأشياء المهمة في الوقت الراهن للجميع، فهذه المواقع وعلى رأسها الفيس بوك Face book يتم في عالم افتراضي ليقطع حاجز الزمان والمكان وهو يعتبر من أشهر المواقع على الشبكة العالمية لتبادل الثقافات ومناقشة الآراء والأفكار والقضايا السياسية والاقتصادية، وإنشاء الصداقات بأنواعها، وحيث إن لهذا الموقع لا توجد ضوابط تضبط الأمور، ولا توجد وسائل أو طرق محددة يتقي فيها المستخدم الشرور التي قد تصل إليه عنوه، مما اثر ذلك علي النسق القيمي الذي يعد نموذج منظم للقيم في مجتمع ما أو جماعه ما، وتتميز القيم الفردية فيه بالارتباط المتبادل التي تجعلها تدعم بعضها البعض وتكون كلا متكاملا وهذا يجعل من النسق القيمي إطاراً لتحليل المعايير والمثل والمعتقدات والسلوك الاجتماعي. فقد جاءت هذه الدراسة للتعرف على موقع التواصل الاجتماعي الفيس بوك وتأثيراته السلبية على الشباب في عصر العولمة، والتعرف على مدى انتشار هذا الموقع في أوساط طلاب كلية التربية النوعية - جامعة الإسكندرية ولفت الأنظار إلى المخاطر المتعددة الناتجة عن إساءة استخدام هذا الموقع على النسق القيمي مع تغير الثقافات والاهتمامات لدي مستخدميه وإعطاء البيانات الشخصية للغير، وتكوين علاقات وهميه وصداقات خياليه مع الجنس الآخر مما يؤدي أحياناً إلى العلاقات غير الشرعية، وتدني المستوى الأكاديمي والعزلة الاجتماعية، ودفن المواهب والأنشطة والهوايات، بل قد تدخل بعض الممارسات التي تتعارض مع الدين والثقافة الإسلامية وتهدم قيم المجتمع. بالإضافة إلى أن الدراسات أثبتت أن مواقع التواصل الاجتماعي تؤثر في تغيير الآراء السياسية بشكل كبير الأمر الذي يجعل الشباب عرضة للأفكار المتطرفة.
|
| 520 |
|
|
|b Social networking sites are receiving considerable attention in society from all age groups, it has become one of the important things at the moment, these sites, principally Facebook is in the virtual world to cut the barrier of time and place and is considered one of the most popular sites on the World Wide Web to share cultures, discuss opinions and ideas and political and economic issues, and create friendships, so that this site does not have regulations governing the things, and no methods or specific ways fear user evils that may reach, Thus the impact on the value theme, which is a form of structured values in a society or a community, individual values where reciprocal link that makes them support each other and are both integrated and this makes value theme framework to analyze standards and ideals, beliefs and social behaviour. This study was to identify the social networking site Facebook and its negative effects on youth in the age of globalization And to identify the extent of this website among college students quality education – University of Alexandria and draw attention to the multiple risks resulting from the misuse of this site along with the changing value of cultures and interests among users and give your personal data to third parties, and fake relationships and friendships with the opposite sex fantasy sometimes leading to illegal relations, and low academic level and social isolation, and buried talents, activities and hobbies, but has some practices that are incompatible with the religion and Islamic culture and moulder The values of society. In addition, studies have demonstrated that social networking sites affect change political views greatly which makes young people vulnerable to extremist ideas.
|
| 653 |
|
|
|a شبكات التواصل الاجتماعي
|a طلبة كلية التربية النوعية
|a القيم الأخلاقية
|
| 773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 066
|e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan
|l 013,014
|m ع13,14
|o 1585
|s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|v 000
|x 2356-9921
|
| 856 |
|
|
|n https://amesea.journals.ekb.eg/article_75958.html
|u 1585-000-013,014-066.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1001542
|d 1001542
|
