ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية معايير الوعي المعلوماتي بالجامعات السودانية بالتطبيق على مكتبات جامعتي امدرمان الاسلامية وامدرمان الاهلية

المؤلف الرئيسي: سيد، آمال محمد أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كروم، عفاف مصطفي حامد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: أم درمان
الصفحات: 1 - 205
رقم MD: 1002010
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

506

حفظ في:
المستخلص: تناولت الدراسة موضوع فاعلية معايير الوعي المعلوماتي بالجامعات السودانية بالتطبيق على جامعتي (ام درمان الإسلامية وجامعة ام درمان الأهلية). هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق معايير الوعي المعلوماتي في جامعتي ام درمان الإسلامية والجامعة الأهلية والكشف عن أهمية تطبيق معايير المعلوماتي بالجامعات محل الدراسة بالإضافة إلى التعرف على الطرق والأساليب المستخدمة في تنمية الوعي في المكتبات. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي بشقيه المسحي ودراسة الحالة. وتلخصت أهم نتائج الدراسة أن هنالك ضعف في أهم معايير الوعي المعلوماتي المتمثلة في تحديد الحاجة للمعلومة وكيفية الوصول إليها واستخدامها بكفاءة وفاعلية وبالإضافة إلى فهم القضايا الأخلاقية والقانونية المحيطة والمتعلقة باستخدام المعلومة، كما أن هنالك سعي لتحقيق برامج الوعي المعلوماتي في المكتبات محل الدراسة، كما أوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بتطبيق معايير الوعي المعلوماتي بالمكتبات الجامعية بالإضافة إلى وضع برنامج واضح المعالم حول الوعي المعلوماتي ودمج مهاراته ضمن المقررات الدراسية.