| LEADER |
04493nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1507772 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 540527
|a علي، ياسر حماد عبدالرحيم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية استخدام تطبيقات الحاسوب في تعليم مهارات اللغة العربية للناطقين بغيرها (مهارة الاستماع نموذجا): بالتطبيق على الطلاب المبتدئين بكلية اللغة العربية بجامعة إفريقيا العالمية
|
| 260 |
|
|
|a أم درمان
|c 2018
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 164
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة أم درمان الاسلامية
|f معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي
|g السودان
|o 2970
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة للكشف عن (فاعلية تطبيقات الحاسوب في تعليم مهارات اللغة العربية للناطقين بغيرها (مهارة الاستماع نموذجا)، واستخدام التقنية الحديثة (الحاسوب وتطبيقاته) في التعليم؛ لتفعيل تعليم وتعلم مهارات اللغة العربية وتطويرها لا سيما تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، إسهاما في توجيه أنظار المعلمين والطلاب بأهمية استخدام الحاسوب وتطبيقاته في تعليم اللغة العربية وتنمية مهارات الاتصال وخاصة الاستماع، والتعرف على الصعوبات التي تواجه الطلاب عند استخدام الحاسوب في تعليم مهارة (الاستماع)، والتعرف على اتجاهات الطلاب المبتدئين الناطقين بغير العربية نحو تعليم مهارة الاستماع بالحاسوب، والكشف عن الفروق الفردية بين الدارسين، ومعرفة مدى تفاعلهم مع جهاز الحاسوب في تعلم اللغة، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي، واختبارات التحصيل (القبلية والبعدية) كأداة للدراسة التي توصلت بدورها إلى نتائج مهمة من أبرزها: وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مهارة الاستماع لطلاب المجموعة التجريبية، الذين يدرسون باستخدام تطبيقات الحاسوب، كما ساعد استخدام تطبيقات الحاسوب الطلاب مما أدى إلى تحسين تحصيلهم من خلال مشاركتهم في الدروس. وأظهرت تطبيقات الحاسوب جدوى العملية التفاعلية بين الطلاب، وأخيرا أوصت الدراسة بالآتي: ضرورة مراعاة مصممي المناهج التعليمية تطبيقات الحاسوب في تصميم مناهج اللغة العربية للناطقين بغيرها والأخذ بالاعتبار اهتمامات الطلاب وميولهم لمواكبة عصر التقنية الحديثة مع ضرورة عقد دورات تدريبية لأساتذة اللغة العربية للناطقين بغيرها على استخدام تطبيقات الحاسوب وتوظيفها لتنمية مهارة الاستماع.
|
| 653 |
|
|
|a الحاسوب في التعليم
|a تطبيقات الحاسوب
|a تكنولوجيا التعليم
|a تعليم مهارات اللغة العربية للناطقين بغيرها
|a جامعة أفريقيا العالمية، كلية اللغة العربية
|a مهارة الاستماع
|
| 700 |
|
|
|9 539604
|a جماع، عبدالحميد محمد
|g Gammaa, Abd Al-Hameed Mohammed
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2970-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2970-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2970-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2970-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2970-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2970-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2970-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2970-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2970-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2970-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-006-2970-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1002034
|d 1002034
|
