من الميتافيزياء إلى الفيزياء : محطات على طريق العلم
| المصدر: | رؤى تربوية |
|---|---|
| الناشر: | مركز القطان للبحث والتطوير التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | دروزة، محمد نضال (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 26 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | اذار |
| الصفحات: | 119 - 123 |
| رقم MD: | 100224 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
العلم والفلسفة أو حوار الفيزياء والميتافيزياء
بواسطة: قوعيش، جمال الدين منشور: (2011) -
برنامج مقترح في التنمية المهنية قائم على مدخل النظم لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي الفيزياء بالعراق
بواسطة: العاني، محمد عبدالقهار داود منشور: (2016) -
ضرورة معرفة الأعمال المنظمة والخبرات اليومية للتلاميذ عند معالجة المفاهيم والقوانين العلمية في درس الفيزياء
بواسطة: قمزاوي، صالح كرامة منشور: (2004) -
مقاربة الميتافيزياء المعاصرة : قراءات نقدية جديدة
بواسطة: فوعيش، جمال الدين منشور: (2013) -
فعالية التدريس وفقاً لنظريتي بياجيه وفيجوتسكي في تحصيل بعض المفاهيم الفيزيائية والقدرة على التفكير الاستدلالي الشكلي لدى طالبات الصف الأول الثانوي
بواسطة: عبدالكريم، سحر محمد منشور: (2000)