العنوان بلغة أخرى: |
الحكام التقليديون والنخبة المتعلمة بين الاتفاق والخلاف: حالة ساحل الذهب "غانا حاليا" 1860 - 1920 |
---|---|
المصدر: | مجلة الحقيقة |
الناشر: | جامعة أحمد دراية أدرار |
المؤلف الرئيسي: | Mostefaoui, Aziz (Author) |
المجلد/العدد: | مج18, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 596 - 621 |
ISSN: |
1112-4210 |
رقم MD: | 1002768 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
ساحل الذهب | الحكام التقليديون | النخبة المتعلمة | السلطات الاستعمارية البريطانية | Gold Coast | Traditional Rulers | Educated Elite | British Colonial Authorities
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
شكل الحكام التقليديون بساحل الذهب (غانا حاليا) لفترة طويلة القناة الوحيدة للاتصال بين السلطات الاستعمارية الأوروبية والسكان الأصليين، وهو نظام استعماري يعرف باسم الحكم غير المباشر. وبناء على ذلك، فقد كان الحكام التقليديون في ساحل الذهب يحظون في الكثير من الأحيان بمعاملة خاصة من قبل السلطات الاستعمارية البريطانية ويحافظون على مكانتهم المميزة بين شعبهم. ومع ذلك، فإن العلاقات بين الجانبين (الحكام الأصليين والحكومة الاستعمارية) لم تكن متناغمة دائما. لقد كانت المناوشات وحتى المواجهات بين بعض زعماء القبائل والمسؤولين البريطانيين شائعة خاصة خلال النصف الثاني من القرن التاسع عشر. بالإضافة إلى ذلك وعلى نحو مماثل، كانت العلاقات بين الأفارقة المتعلمين في ساحل الذهب والحكام التقليديين تتأرجح بين التعاون والتحالف والشقاق والمواجهة. In the Gold Coast, the traditional rulers had long been the medium through which the colonists ruled over the country. However, the relationships between the two sides (traditional rulers and the colonial government) were not always harmonious as contention between some chiefs and British officials was not infrequent during the second half of the nineteenth century. Likewise, the relationships between the Gold Coast educated Africans and the traditional rulers oscillated between cooperation, alliance, and dissension. |
---|---|
ISSN: |
1112-4210 |